最近在参加一次同学聚会时,一个同学无意间聊起孩子的话题,说起他家六岁的儿子最近迷恋上的游戏,只要见到游戏两眼就发光,他说孩子以前不是这样的,以前很喜欢看书,有时一看就是一两个小时,由于自己一直没有关注孩子,孩子是何时开始迷恋游戏,以及是什么愿意让孩子转移了兴趣,自己却一无所知。
席间另一位同学立刻有同感,说孩子在上高中之前,他一直没有关注孩子,都是忙于自己的应酬和交际了。现在发现孩子有很多问题,孩子也知道错误,可是你不敢说,他说我怕孩子抵触,只有放弃了。他还说高中再管,已经来不及了。他给出的建议是,要严厉地管理,要舍得打,一定要让他对别的事情没有兴趣,要让他专心致志地学习。他说,如果再生一个孩子,他一定不会像原来那样管孩子。
听到他们的议论,我一直在思考,为什么同学有这样的苦恼?其实他们说的问题,是许多家庭遇到的问题。我们对待孩子的管理,往往容易走两个极端,一种极端是我们放的太松。觉得我们小的时候吃的苦太多了,不要让孩子再吃苦,所以一味地满足孩子,好吃好喝供着,孩子有求必应,孩子有一点点进步,就会有一个的奖励,在孩子的心目中,似乎没有找到学习的乐趣,关注点被家长引导到奖励上了,物质享受上了,再加上老人的呵护和干预,几乎年轻的家长没有一点自主权,家长在孩子心目中影响力也会下降。还有另外一种极端,是管得太紧,没有给孩子自主的空间,什么都家长给安排好了,结果孩子上了高中和大学,不知道怎么去和同学打交道,不知道怎么在社会上生存,一些孩子连基本的生活技能都没有,还依靠妈妈给做饭、洗衣服,不能适应孤独一人的生活,一定会有心理障碍。这几年里,社会上接连发生一些大学生在校期间或者就业不久,由于无法适应社会压力而自杀。
俗话说,十年树木,百年树人。孩子就像一棵小树苗,一棵小树苗长成大树,是需要园丁辛勤耕耘的。一颗小树长大的过程中,我们要给小树苗松土,除草,还要给小树苗杀虫,小树苗长歪了,我们还要采取合适的措施去纠正,不然小树苗就长不直了。该修剪树枝时,就修剪,该施肥时就施肥,该浇水时就浇水。
一颗小树苗长成参天大树,不是一天的事情,所以需要园丁要坚持每天关注,发现问题及时采取措施。我们不能三天打鱼两天晒网,如果一颗小树苗,连续几个月没有浇水,等到小树苗枯死的时候,你就是用一个水罐车的水来浇,也会无济于事。如果发现虫子吃树叶,不及时打药,等我们想起来的时候,树叶早已被虫子啃光了。
培养孩子也是一样,我们也需要我们用心。说点大目标,是给国家和社会培养一个有用的人才,说点小目标,就是培养一个可以独立生活,有一个好的生活习惯的孩子,他们走向社会时,可以很快地适应社会,不再让父母担心。
好习惯是需要时间积累的,好习惯也是需要从小养成的,好习惯也是父母给孩子机会锻炼成的。要从一开始,父母就要鼓励好的习惯,纠正错的习惯,这样孩子很早就会适应父母的管理方式,也会适应父子之间或母子之间的沟通习惯,两代人之间的沟通也会很顺畅。
一份耕耘一分收获,荒废了的农田是不会有庄稼收获的。
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这个牛
放下欲望,男人从来不醉,充分且必要
勇气、责任、自信、创新,为天下先!
软件即数据,软件即服务,软件即管理,软件就是对人类各种社会活动的仿真和记录。软件很重要,但软件不可能凌驾于业务之上,尤其不可能高人一等。